教师资格证考试中小学教育学考前模拟试题一
编辑:育德园师(www.ysedu.com) 2014-02-18
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11.把课程分为必修课程和选修课程的依据是( )
A.课程任务
B.课程制定者
C.课程设置的要求
D.课程管理层次
12.下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是( )
A.评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法
B.一般来说,题的数量多、便于给小分的,用等级制较便利
C.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便
D.在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数
13.下列关于复式教学叙述正确的是( )
A.复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式
B.复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学
C.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
D.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
14.下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是( )
A.教学策略受制予教学方法
B.教学策略从层次上低于教学方法
C.教学方法的采用不受教学策略的支配
D.教学方法是教学策略的具体化
15.学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是( )
A.各学科教学
B.政治课
C.班主任工作
D.共青团活动
16.道德教育的认知模式理论的提出者是( )
A.科尔伯格
B.皮亚杰
C.麦克费尔
D.班杜拉
17.中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的( )
A.京师同文馆
B.京师大学堂
C.南洋工学
D.洋务学堂
18.著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是( )
A.民主管理
B.目标管理
C.平行管理
D.常规管理
19.能较全面地反映被评价者品德情况,且应用较广的品德评价法是( )
A.加减评分法
B.操行评语法
C.评等评分评语综合测评法
D.模糊综合测评法
20.用于选拔性和竞赛性活动的评价属于( )
A.相对评价
B.绝对评价
C.个体内差异评价
D.形成性评价
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干后的括号内。多选.少选、错选均不得分。每小题2分,共10分)
21.苏格拉底的教学法包括( )
A.下定义
B.思索
C.苏格拉底讽刺
D.助产术
E.启发
22.学生文化的特征包括( )
A.过渡性
B.非正式性
C.多样性
D.互补性
E.整合性
23.以下属于个体差异性的是( )
A.男女性别差异
B.幼儿与少年的差异
C.同年龄人群内部差异
D.同一个体身心不同构成方面的差异
E.个体思维方式的差异
24.教育目的层次包括( )
A.国家的教育目的
B.学生的学习目标
C.各级各类学校的培养目标
D.教师的教学目标
E.社会的价值取向
25.教师良好的教育能力体现在( )
A.较强的语言表达能力
B.知识广博
C.富有感情、有感染力
D.富有个性
E.改善实践
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