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教师资格证考试中小学教育学考前模拟试题一

编辑:育德园师(www.ysedu.com)      2014-02-18
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  11.把课程分为必修课程和选修课程的依据是( )

  A.课程任务

  B.课程制定者

  C.课程设置的要求

  D.课程管理层次

  12.下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是( )

  A.评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法

  B.一般来说,题的数量多、便于给小分的,用等级制较便利

  C.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便

  D.在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数

  13.下列关于复式教学叙述正确的是( )

  A.复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式

  B.复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学

  C.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行

  D.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

  14.下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是( )

  A.教学策略受制予教学方法

  B.教学策略从层次上低于教学方法

  C.教学方法的采用不受教学策略的支配

  D.教学方法是教学策略的具体化

  15.学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是( )

  A.各学科教学

  B.政治课

  C.班主任工作

  D.共青团活动

  16.道德教育的认知模式理论的提出者是( )

  A.科尔伯格

  B.皮亚杰

  C.麦克费尔

  D.班杜拉

  17.中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的( )

  A.京师同文馆

  B.京师大学堂

  C.南洋工学

  D.洋务学堂

  18.著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是( )

  A.民主管理

  B.目标管理

  C.平行管理

  D.常规管理

  19.能较全面地反映被评价者品德情况,且应用较广的品德评价法是( )

  A.加减评分法

  B.操行评语法

  C.评等评分评语综合测评法

  D.模糊综合测评法

  20.用于选拔性和竞赛性活动的评价属于( )

  A.相对评价

  B.绝对评价

  C.个体内差异评价

  D.形成性评价

  二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干后的括号内。多选.少选、错选均不得分。每小题2分,共10分)

  21.苏格拉底的教学法包括( )

  A.下定义

  B.思索

  C.苏格拉底讽刺

  D.助产术

  E.启发

  22.学生文化的特征包括( )

  A.过渡性

  B.非正式性

  C.多样性

  D.互补性

  E.整合性

  23.以下属于个体差异性的是( )

  A.男女性别差异

  B.幼儿与少年的差异

  C.同年龄人群内部差异

  D.同一个体身心不同构成方面的差异

  E.个体思维方式的差异

  24.教育目的层次包括( )

  A.国家的教育目的

  B.学生的学习目标

  C.各级各类学校的培养目标

  D.教师的教学目标

  E.社会的价值取向

  25.教师良好的教育能力体现在( )

  A.较强的语言表达能力

  B.知识广博

  C.富有感情、有感染力

  D.富有个性

  E.改善实践


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