教师资格证考试教育心理学考前模拟试题三
编辑：育德园师(www.ysedu.com) 2014-10-20
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92二、填空题(每小题1分，共15分)
31、按照心理测量的特征可把心理测验分为__________和__________。
32、如果一个学生无论什么事情，都出现“你要我遵守，你也要遵守;你让我做好，你也得做好”，则该学生道德发展处于__________ 。
33、班杜拉认为，人的行为受行为的__________因素与__________因素的影响。
34、模仿是在__________的基础上进行的，就有效的操作技能而言，模仿需要以为基础。
35、心理评估可采用心理测验这类__________方法，也可采用观察法这种——的方法。
36、教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一是__________，二是__________。
37、__________是人与人相互区别的主要方面，是人格的核心。
38、桑代克等人的研究发现，只有当两种情境中有__________时，才能产生迁移。
39、目前，我国心理学家一般认为，用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需要经过两价步骤，即__________和__________。
40、罗森塔尔等人对教师的__________进行了研究。
41、个体依据一定的社会道德行为规范、行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向，在心理学上称之为__________ 。
42、创造有__________和__________之分，前者是一种产生了具有人类历史首创性成品的活动。
43、__________是形成各种技能所不可缺少的关键环节。
44、布卢姆认为最低冰平的认知学习结果是__________，最高水平的认知学习结果。是__________。
45、细目表的形式是__________，一般用纵栏表示__________，横栏表示课程的内容或范围。
三、辨析题(共5题，每题5分，请先判断正误，然后说明原因，本题总分25分)
46、有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同，但各自的解决特点不同。
47、根据维果茨基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。
48、根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反映在将来发生的概率。
49、直观是知识掌握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点，因此，无论在什么情况下，教学都必须从直观开始。
50、教育心理学是应用心理学的一种，是心理学一般原理在教育中的应用。
四、简答题(每小题5分，共20分)
51、简述桑代克主张的学习应遵循的三条重要学习原则。
52、简述教师的正确学生观的主要内容。
53、中学生品德发展的基本特征有哪些?
54、简述教学测量与评价的功能。
五、论述题(每小题15分，共30分)
55、如何对教学评价结果进行处理与报告。
56、举例说明如何运用代币奖励法改变儿童的不良行为习惯。
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