教师资格证试讲的几个因素

　　教师资格证的试讲环节需要我们注意许多事项，这样我们才能做好试讲，在平时的试讲准备的时候我们要把一些因素应用进去，这样我们的试讲才会更加完美，下面为大家讲解教师资格证试讲的几个因素。

　　第一，声音要足够洪亮并具有感染力;

　　第二，表情要自然，以微笑为主，如果涉及到一些讲故事的环节，表情语气要随故事的情绪起伏;

　　第三，要有师生互动，很多考生试讲时就一个人在讲台上干巴巴的讲，没有很好地体现“教师主导、学生主体”的新课改理念。其实试讲是一定要体现师生互动性的，当然不是要和评委互动，而是和评委身边虚拟的学生互动，你要把考官以外的空间想成坐了很多学生，然后比如问了一个问题，你需要去点下面一个虚拟学生回答。

　　第四，预设学生答案或评价，虚拟的学生回答过后，教师应该对学生的回答进行积极地点评和反馈。当然，也不是任何学生的回答都需要点评和反馈，但是对一些重点难点问题的回答，教师应该进行积极的点评和反馈，把真实课堂上学生可能出现的各方面的情况尽量都模拟出来。

　　教师资格证试讲的几个因素希望我们能够拥有，这样我们的试讲才能够做到与众不同，才会给在场的评委老师留下一个好的印象。

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