教师资格证面试说课的好技巧有哪些
编辑:育德园师(www.ysedu.com) 2014-07-03
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小编经常看到有考生提到这样的问题:教师资格证面试说课的好技巧有哪些?说课是教师资格证面试考试时的一个环节,相信有很多考生想在说课开始之前找一些相关的技巧,好利用这些相关的技巧去通过面试说课的环节,面试说课的相关技巧是哪些,下面就让小编来给大家回答一下这个问题吧。
面试说课技巧一、说理性
备课,可以从教案看出“怎样教”;上课,可以从课堂教学看出“怎样教”。而说课不仅要说出“怎样教”,还要说清为什么这样教”,要让听者不仅知其然,还要知其所以然。这是说课区别于备课、上课,形成独有特征的主要方面。说课要求教师从教材、教法、学法、教学程序四个方面分别阐述,而且特别强调说出每一部分内容的“为什么”,即运用教育学、心理学等教育理论知识去阐明道理。
面试说课技巧二、科学性
课堂教学要求教师以科学的理论为指导,用科学的方法解决教学的矛盾和问题。教师必须遵循教学原则去设计教学程序,教材的处理、挖掘及传达程度具有科学性、逻辑性和思想性。
面试说课技巧三、高层次性
由于听课的对象是懂教材、熟业务并具有一定教研水平的领导和教师,所以,我们要学习先进的教改经验和教学方法,学习有关教育理论,充实说课理论依据,特别是对教材的处理,教法的选择,板书的设计,语言的推敲,比以往备课更为精心,教学结构更趋合理。
面试说课技巧四、预见性
说课要求教师不仅讲出怎样教,还要说出学生怎样学。所以,说课者要对所教学生的知识技能、智力水平、学习态度、思想状况、心理特点、非智力因素等方面的差异,进行分析。估计学生对新知识的学习会有什么困难,说出根据不同情况采取相应的措施和解决的办法。说课者还要说出自己设计提问的关键问题,估计学生如何回答,教师应该怎样处理。
以上小编给大家讲到了有关教师资格证面试考试时说课的技巧,考生们快来看看吧,祝大家都能顺利通过说课环节。
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